儿童康复感觉统合 儿童康复感觉统合训练

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童康复感觉统合的问题，于是小编就整理了3个相关介绍儿童康复感觉统合的解答，让我们一起看看吧。

1. 什么是感觉统合能力？关键如何培养？
2. 儿童的感觉统合功能有什么表现？儿童的感觉统？
3. 什么叫感觉统合？

什么是感觉统合能力？关键如何培养？

感觉统合是指大脑和身体相互协调的学习过程。指机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：介释、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力，简称“感统”。

感统失调一般会有如下表现：

1、前庭平衡功能失常：表现为好动不安，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作。他们比一般的孩子更容易给家长添麻烦，挑三拣四，很难与其他人同乐，语言发育迟缓，语言表达困难等。

2、视觉感不良：表现是尽管能长时间的看动画片，玩电动玩具，却无法流利的阅读，经常多字少字；写字偏旁部首常颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常抄错题等。

3、听觉感不良：表现为对别人的话听而不见，丢三落四，经常忘记老师说的话和留的作业等。

4、肢体协调不良：平衡能力差，容易摔倒，不能向其他孩子一样会翻滚，系鞋带，骑车，跳绳和拍球等。

5、本体感失调：表现为缺乏自信，消极退缩，语言表达能力差，手脚笨拙等。

6、触觉过分敏感：表现为紧张、孤僻不合群、爱惹人、害怕陌生环境、吃手、等

儿童的感觉统合功能有什么表现？儿童的感觉统？

综合起来说，感觉统合的作用主要表现在如下几个方面：

组织功能

我们身上的不同感官，把内外世界的众多感觉***传递到脑中，这众多的感觉***各有各的传入和传出通道，在此情况下，人要根据这些信息顺利进行活动，脑就必须把这些感觉信息组织好。脑部一方面对各种感觉***做出反应，下达指令；另一方面又要对各种感觉信息做综合处理。如果各种感觉信息传入和传出的通道畅通，整体协调得当，人的神经系统就会利用这些纷繁的感觉***来形成认知、动作等各种适应性活动。这便是感觉统合的组织功能。

检索功能

输入人脑的感觉***是非常多的，人脑在意识水平上不可能对此都做出反应。而感觉统合把各种信息中最有用、最重要的那部分从中检索出来，以供脑使用。脑对统合过的主息进行反应，就更为准确、及时。

综合功能

感觉是局部的、分散的，而外部世界常常是以整体的形式呈现给人的，感觉统合的功能便把各种感觉综合，形成整体。

人是如何形成对一个苹果的认识的？对苹果的感知是由眼睛、鼻子、嘴巴、皮肤、手指以及关节等各种感觉器官共同来完成的，但是为什么我们会形成一个苹果的整体认识，而不是其他物品？这是因为人对苹果的各种感觉***进行了统合，从而形成一个完整的苹果。

保健功能

如果一个人的感觉统合很好，他就能很好地适应内外环境，人就会产生胜任、满足等有利于身心健康的感觉。

什么叫感觉统合？

感觉统合（Sensory Integration）是指人类大脑对来自不同感官系统的信息进行整合和处理的能力。我们的感官系统包括视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、平衡感等，每个感官系统都通过感觉器官将信息传递到大脑，然后由大脑对这些信息进行处理和整合。

感觉统合发挥着重要的作用，它使我们能够有效地感知和理解外界的环境，并产生适当的反应。例如，当我们看到一辆汽车驶来时，视觉系统提供关于汽车位置和速度的信息，听觉系统提供有关引擎声音的信息，而触觉系统则提供有关触摸汽车表面的信息。大脑将这些来自不同感官系统的信息整合在一起，形成一个完整的认知体验，使我们能够准确地认识到这辆汽车并做出相应的反应。

然而，对于一些人来说，感觉统合可能存在困难。感觉统合障碍（Sensory Integration Dysfunction）是一种神经发育障碍，导致人们对感官输入的整合和处理出现问题。这可能导致他们对***过敏或欠敏，对环境的适应能力下降，以及学习和行为问题。

到此，以上就是小编对于儿童康复感觉统合的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童康复感觉统合的3点解答对大家有用。