智障儿童的康复训练 智障儿童的康复训练***

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于智障儿童的康复训练的问题，于是小编就整理了4个相关介绍智障儿童的康复训练的解答，让我们一起看看吧。

1. 孩子智障申请书《申请智障学校所用》怎么写？
2. 广州有全托的智障学校吗？
3. 轻度弱智可以治好吗？
4. 智力落后儿童教育的教学原则有哪些？

孩子智障申请书《申请智障学校所用》怎么写？

你好！

一、智障孩子，首先应该申请办理一本残疾人证，以便申请享受符合条件的相关政策。

二、孩子要求入幼儿园问题，应该与当地教育机构联系咨询。

三、孩子经鉴定如果确实属于智力残疾（持须残疾证），那么公办幼儿园接收的话，其保育费可以申请享受减免政策。

四、孩子经鉴定如果确实属于智力残疾，家庭应该把精力重点放在其康复上，而不是放进幼儿园，如果孩子缺乏基本的自理能力，幼儿园可能也无法接收。最重要的是，0——4岁，是智障孩子抢救性康复的最重要时机，如果把握好了，存在着改善孩子这辈子日常自理能力的可能性。

五、孩子经鉴定如果确实属于智力残疾，而且家庭困难的（家庭收入在低保标准150%以内），则孩子在申请康复机构康复训练时，可以申请享受抢救性康复的优惠政策。

六、孩子今后如果到了入学年龄，可以申请进入我区特殊教育学校（位于临平，培智学校），到时可具体向当地教育部门咨询。谢谢！

广州有全托的智障学校吗？

广州市智障学校及机构的资料

荔湾区致爱学校 龙津中路513号

逢源邻舍展能中心 荔湾区华贵路何家祠8号

芳村区康迪学校 芳村区民治大街33号

荔湾区弱能人士康复训练中心 荔湾区荔湾北路周门西街41号地下

白云区爱心学校 白云区江高镇江村村

广州市残疾人安养院 白云区良田镇良沙公路枝峰街623号

广州慧灵学校—弱智成人终生托养中心 新广从公路（龙归镇路段）天鸿花园28、29栋首层

广州慧灵学校—弱智青年职业训练中心 白云区麓景东路41号3楼

广州市越秀区启智学校是广州市最早的公办特殊教育学校之一。从1985年开办的第一个智障者班以来，至今已有30年的历史。现在学校占地3647平方米，学生348人，教师及工作人员178人。各康复功能场室设备齐全，现有课室28个，功能场室21个。除了为特殊儿童实施义务教育之外，还免费为0-6岁学前的小朋友，以及16岁后的成人提供相关的特殊教育服务。

轻度弱智可以治好吗？

轻度弱智可以治好，以教育和康复训练为主要治疗原则，可以***心理治疗。轻度智力发育障碍患儿的智商水平在50-69之间，接受教育和康复训练的能力在初级教育或者特殊教育水平，日常生活能力保持在可独立生活水平。

智力落后儿童教育的教学原则有哪些？

国际上通行的标准是智商在70以下，属于智力低下。

美国的柯克曾将弱智儿童分成三种类型，

第一种是可教育的智力落后儿童，其智商在55～70之间。这些儿童可以掌握小学程度的文化科学知识，学会一定的社会适应能力，能在社区中独立生活，也能接受一定程度的职业训练，成年后能自食其力。

第二种是可训练的智力落后儿童，其智商在25～55之间。他们可以通过训练而达到生活自理，保护自己免遭危险，适应社区生活，并在他人的监护下从事有一定经济收入的工作。

第三种是严重智力落后儿童，智商在25以下，往往伴随有严重的身体缺陷。他们往往终身需要他人照顾，对他们进行训练的目的，主要是使他们在有限的环境里具有一定的社会适应能力。

特殊教育与普通教育的最大区别在于更加注重儿童个体间和个体内的差异。

一，在理解特殊儿童的基础上热爱特殊儿童。

我们要在教育中充分发挥他们健全的部分和潜能，对于缺陷的部分实施补救教育，使他们的某些功能得到补偿和康复。要相信每一个特殊儿童都有受教育的可能性，只有持续的、适当的教育，每一位特殊儿童都会进步，只是进步大小不同而已。

二，坚持因材施教，提供合适的教育。

特殊儿童的个体差异与个体间差异都非常大，比普通学生更需要针对他们的个别差异和特殊需要进行教育。

到此，以上就是小编对于智障儿童的康复训练的问题就介绍到这了，希望介绍关于智障儿童的康复训练的4点解答对大家有用。