特教康复训练（特教康复训练学年***）

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本文目录一览：

• 1、康复中心的康复治疗有哪些
• 2、康复训练包括
• 3、特殊儿童康复训练内容
• 4、偏瘫康复如何训练?

康复中心的康复治疗有哪些

康复治疗的内容很多(包括医学的、职业的、社会的等多种治疗、训练服务)，本章重点介绍康复医学传统范畴的物理疗法、作业疗法、言语疗法、心理疗法、康复工程和中国传统医学疗法。

康复治疗的主要手段包括物理治疗、职业治疗、言语治疗等，旨在帮助患者从疾病、创伤或失能状态中恢复功能和提高生活质量。

西医里的康复中心主要的两种治疗方法，第一种是开展的运动治疗是通过被动运动疗法、主动运动疗法和抗阻力、运动疗法，对病人身体的功能障碍和功能低下起到预防、改善和恢复作用的一种特殊疗法。

康复训练包括

康复训练包括介绍如下：运动疗法、偏瘫肢体综合训练、脑瘫肢体综合训练、截瘫肢体综合训练、作业疗法、认知知觉功能障碍训练、言语训练、吞咽功能障碍训练、日常生活能力评定。

移动障碍的康复训练 移动包括床上移动（翻身，坐起）、轮椅移动及转移。移动障碍的原因包括上肢或下肢关节活动受限、四肢肌力低下、上肢或下肢协调性障碍、一侧肢体偏瘫等。

作业疗法：通过日常生活活动训练，提高患者的生活自理能力。例如，针对手部功能受损的患者，进行握力训练、手指灵活性训练等。

康复训练做哪些训练如下：肌肉训练，通过训练来提高肌肉功能，为以后的康复训练打下良好基础。扩大关节活动度的训练，防止关节挛缩。降低肌张力训练，防止肌张力增高对关节的影响。

对于聋儿的康复训练主要是从四个方面进行，分别是：(1)听力训练：是让聋儿对声音反复认识、注意、辨别、记忆、理解并形成概念的过程。由三个部分组成：声音***、乐音***、辨音训练。

心理康复训练的项目包括：（1）自知力矫正和自信心训练。正确认识和对待精神疾病。

特殊儿童康复训练内容

1、听觉训练：其目的是尽早利用聋儿的残余听力，培养他们注意聆听的习惯，让聋儿感知声音的存在、声音的有无、声音的大小、声音的高低，限度地提高他们对日常各种声音的辨别和理解能力。

2、(1)听力训练：是让聋儿对声音反复认识、注意、辨别、记忆、理解并形成概念的过程。由三个部分组成：声音***、乐音***、辨音训练。

3、对于脑血管意外或其他意外造成的肢体障碍者，给予科学合理的物理康复训练指导，如：翻身、穿脱鞋训练，坐位平衡训练，站位平衡训练，行走运动，蹬车运动，肢体肩、肘、髋、膝、手指等等训练方法。

偏瘫康复如何训练?

1、偏瘫的康复训练方法一般为患肢功能训练、平衡控制训练、物理治疗等。需注意，因个体存在不同差异，所以康复训练需要在医生指导下进行，以免操作不当引起机体损伤。

2、情况恢复早期阶段，在这个时期患者的偏瘫肢体部分还不能活动，康复的方法主要是进行推拿、***等被动训练的方法，防止出现肌肉萎缩的情况，一般每次局部***5-10分钟，全身***不超过30分钟。

3、脑梗塞偏瘫的康复治疗包括主动活动；床上训练；保持良姿位；日常生活能力训练；被动活动。主动活动：尽量让患者做主动运动，肌肉的收缩为减轻水肿提供了很好的泵的作用。

4、一旦病情稳定，就可以开始进行康复锻炼。首先让病人学会自己将健腿放在患腿膝上，沿患侧小腿下滑到踝部；用健侧手臂拉动患侧手臂上举，利用健侧肢体帮助患侧进行活动。

5、脑干出血偏瘫患者的康复训练有：首先，在急性期，应保持患者的功能位置，防止足不垂，关节挛缩，变形及股肉萎缩，为日后肢体功能的锻练，正常运动模式的建立创造必要条件。

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