康复结局（康复结局评定常用量表有哪些）

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本文目录一览：

• 1、关于康复结局的评定说法正确的是
• 2、学康复的最后都干什么去了?
• 3、]不同的康复文化如何影响康复患者的结局?

关于康复结局的评定说***确的是

不对。康复结局评定的作用：是对病、伤、残患者的功能状况及其水平进行定性和定量的描述、并对其结果作出合理的解释过程。

康复结局意味着与所接受治疗的因果关系，是与康复治疗有关的功能或生活的一个方面，而不是自然恢复和适应(退化)的作用结局。

根据康复的概念说***确的是如下：康复是指通过综合、协调地应用各种措施，消除或减轻病、伤、残者身心、社会功能障碍，达到或提高其生活自理能力，使其重返社会，提高生活质量。

专业背景：康复评定应由具备相关专业背景和资质的医师或康复评估师进行。他们应该熟悉评定方法和工具的正确使用，并能够解读评定结果。评定环境：评定应在适当的环境下进行，确保评估对象安全、舒适和能够配合评定活动。

康复医学工作模式与康复评定会：由多学科、多专业人员组成康复团队，共同致力于患者功能康复。

提高生活质量的过程，康复治疗的结局是使患者能够最大限度地恢复到正常或接近正常的生活状态，通过合理的康复治疗，可以帮助患者恢复身体功能、提高生活质量，从而改善患者的结局，所以两者是相辅相成密切相关的关系。

学康复的最后都干什么去了?

学康复可以从事以下工作：康复治疗师：通过使用锻炼，手动技术，电气***以及其他治疗工具帮助病人恢复或改善他们的身体功能。 社会康复专家：帮助援助需要康复服务的病人，支持他们的独立生活和社会融入，提高他们的生活质量。

学康复的学生可到综合医院康复医学科、康复中心（康复医院）从事康复治疗师技术工作，也可到疗养院、保健中心、体育医院或运动队医务室、社区卫生服务机构等单位从事康复治疗工作。

主要面向卫生、民政、残联或教育系统的基层医疗机构康复医学科、康复医院（中心）、养老院、***院或其他康复相关机构，从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作。

保健***师 由于康复一般是理学学位，康复医学治疗技术（士、师、中级）一般需要工作一年后考取，因此在校期间会推荐考取保健***师。康复专业不是普遍被认为就是***师吗？那当***师也要当专业的***师。

所以科班出身的我们毕业后很容易找到专业对口的工作。

]不同的康复文化如何影响康复患者的结局?

根据文化多样性的康复手段不仅能预防集改善继发心理问题的产生及进展，有效减轻患者的心身问题，对其尽早回归家庭生活，进一步回归社会至关重要。

患者意愿、家庭因素、治疗人员因素。康复治疗人员的价值观对患者康复治疗的终止起着决定性的作用。

因素包括症状、病程、康复训练依从性。因为判断是否康复就是从上述三个方面来进行判断的。病人在认为自己在还没有完成上述流程就会认为自己没有康复。

患者意愿、家庭因素。决定康复治疗终止的影响因素是患者意愿、家庭因素、治疗人员因素。康复治疗学专业是医学技术类的一种，国内众多医科大学都开设该专业。可以培养出融康复、医疗、预防、保健为一体的康复治疗师。

特别是在心理康复，以及精神康复过程中，会产生一定的***作用，可以扮演着互相促进的心理医疗角色。在康复专业学习过程中，可以改善学生的逻辑性。还扮演着传承的重要角色。

个体化 康复治疗的首要原则是个体化，即根据患者的个体化情况，制定一份个性化的康复治疗***。每个患者的疾病情况、身体条件、生活环境都不同，因此需要制定不同的康复治疗方案。

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