adhd康复训练（adhd矫正）

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本文目录一览：

• 1、注意缺陷多动症儿童感觉统合训练
• 2、儿童多动症如何治疗——如何治疗儿童多动症?
• 3、儿童多动症能治愈吗?
• 4、少儿多动症怎么治疗
• 5、小孩多动症应该怎么办?可以去无锡国济康复医院儿童康复科做训练吗?

注意缺陷多动症儿童感觉统合训练

多数研究认为感觉统合失调是导致儿童注意缺陷多动症发生的重要原因，所以感觉统合训练成为该类儿童干预的主要手段之一，至今在国内外得到广泛应用。

儿童感觉统合训练1 什么是儿童感觉统合能力？有许多家长和老师对孩子的注意力不集中、学习成绩差或不定、做作业拖拉、多动、自控能力差、易紧张、胆小、内向、爱哭、不合群、脾气暴躁、吃饭挑食等现象而头疼。

感觉统合训练的适应证 感觉统合训练适用于：语言发育迟缓。注意缺陷障碍（儿童多动症）。笨拙综合征。儿童孤独症。情绪障碍。学习障碍。

儿童多动症如何治疗——如何治疗儿童多动症?

心理行为治疗对父母及教师进行咨询，让家长和老师了解疾病性质和适合多动症儿童的教育方法，配合医师进行治疗。解除孩子在学习和家庭等方面的精神压力，进行自信心训练，恢复自尊心，加强自控能力训练。

针对多动症儿童感觉统合失调，前庭功能不全，触觉不当，本体感不足，以至整个身体协调不良的功能障碍情况，可以通过对孩子进行专业科学的评估，由作业治疗师制定感统训练***，并为孩子营造出虚拟的现实环境，包含丰富多彩的训练。

可以分为药物治疗：通常对于学龄前儿童不主张使用药物干预，而对于学龄期患儿且病情中度以上，对于明显影响学习和社会功能的患儿主张药物治疗。

儿童多动症的治疗 儿童多动症的治疗心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。

儿童多动症能治愈吗?

患儿的家长最关心的问题莫过于，儿童多动症能治愈吗\其实，小儿多动症是可以被逐步治愈的。多维治疗以多维治疗最为大家所接受，也是效果比较好的方法。其中包括行为矫正、注意力训练、理疗、食疗等等方式。

可以治好，主要有以下3点：正确认知：监护人要提高疾病认知，通常儿童多动症属于疾病，并非道德品质问题，即上课不听讲、乱动均不是道德问题，此时处于疾病状态。

孩子多动症可以治的好吗 可以治好。青春期的阶段，该好的自己就好了，而不是药物治好的，不过在给孩子做治疗的时候是一定要及时的给孩子选择对症的方法来进行治疗，药物只起到当天控制症状，有的是短期控制症状的作用。

儿童多动症经过治疗，是可以治愈的。其治疗方法如下：心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。

少儿多动症怎么治疗

心理治疗。主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。患者同伴关系不良，对别人有攻击性语言和行为，自我控制能力差等。药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.行为管理和教育。

儿童多动症的治疗药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，短期内改善患者与家庭成员的关系。一般使用中枢***，一线治疗药物，目前国内主要是哌甲酯及其控释片。

药物治疗，目前中华小儿神经协会、中华儿科保健协会和中华小儿精神协会联合出台的中国多动症治疗方案中推荐的一线首选治疗药物是盐酸哌甲酯控释片（专注达）。它每天只需要服用一次，每天早上让孩子出门前服下就可以了。

儿童多动症的治疗方式：一，教育方法治疗小儿多动症 首先，家长应该了解多动症的特点，对于多动儿童的要求，切莫像对待正常孩子那样严格。只要一些多动行为能控制在一个不太过分的范围内就可以了。总之不能过于苛刻。

可以治好，主要有以下3点：正确认知：监护人要提高疾病认知，通常儿童多动症属于疾病，并非道德品质问题，即上课不听讲、乱动均不是道德问题，此时处于疾病状态。

小儿多动症中医治疗 分散学习法 分散学习法是治疗小儿多动症的方法，主要是在孩子学习，比如将孩子的学习时间化整为零，每隔10分种就让他休息一会儿。学习的环境里，不要置放分散注意力的东西。

小孩多动症应该怎么办?可以去无锡国济康复医院儿童康复科做训练吗?

了解孩子表面的行为问题及伴随的情绪问题，家长带头调整好自身情绪，并教会孩子情绪调控的策略；通过良好的沟通和社交方式、积极的自我言语暗示缓解孩子的情绪。

康复项目种类也很多：有运动疗法、感觉统合训练、作业疗法、言语语言训练、心理治疗（沙盘游戏）、引导师教育（集体课训练）、儿童理疗、经颅磁治疗仪、生物反馈治疗、中/低频脉冲治疗等。

加强多动症儿童集中注意力的培养。可从看图书、听故事做起，逐渐延长孩子集中注意力的时间，也可把有多动症的孩子安排在教室的一排座位上，方便上课时老师的随时监督和指导。

放松训练由于多动症患儿的身体各部位总是长时间处于紧张状态，如果能让他们的肌肉放松下来，多动现象就会有所好转。放松训练可***用一般的放松法，或使用在有关医生指导下的生物反馈法。

药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩.行为管理和教育。教师和家长需要针对患者的特点进行有效的行为管理和心理教育.针对父母的教育和训练。

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