语言康复的内容（语言康复内容的手抄报怎么画）

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本文目录一览：

• 1、语言发育迟缓怎么做康复训练
• 2、听障儿童语言康复训练方法

语言发育迟缓怎么做康复训练

儿童语言发育迟缓如何在家训练 宝宝语言发育迟缓时，可通过进行语言康复训练来慢慢恢复。但若在去医院做相关检测评估时，同时伴随有身体其他方面的发育迟缓问题，则还要对孩子进行肢体、智力或是平衡力等方面的训练，促使其能在较短时间内缩短与同龄宝宝的差距，甚至达到同龄宝宝的发育水平。

语言发育迟缓康复训练可以通过，家庭环境调整：改善家庭内外的人际关系；培养健康的格；改善对的教育方法；助改善周围的生活环境。每日一学：孩子开始说话后，比别的正常孩子发展慢或出现停滞，虽然会说话，语言技能较低，只会用单词交流不会用句子表达。

孩子语言发育迟缓的训练：口型训练：孩子语言发育迟缓，可以通过口型训练，让肌肉熟悉一些语言的发音动作，从而帮助语言发育。发音训练：孩子语言发育迟缓可以尝试发音训练，通过类似的语言发音，来进行学习，从而加快语言发育的速度。

有一些孩子的语言发育不太完善，在语言表达能力方面以及语言理解方面明显弱于同龄的孩子，这些语言发育迟缓其实可以通过干预训练来帮助孩子正常的去进行说话，让他们的语言系统更好的去完善。

——6岁是儿童语言发育迟缓最佳的康复训练时期。对于那些本身病情较轻、就诊及时、无其他合并症、及早进行语言干预，以及家长态度积极、迫切进行言语或语言康复的孩子来说，他们的预后会比其他孩子的预后更好。

听障儿童语言康复训练方法

家长一定要帮助孩子积累较为丰富的有声词汇，这样才能让他逐步进入自如表达的境地。遵循循序渐进的原则，利用多种感官帮助听损儿童掌握词的概念，帮助孩子总结、归纳，形成抽象概念。帮助孩子树立正确的概念，正确地表达。要根据孩子的现状和学习情况拟定言语康复的目标，从最需要训练的能力开始，逐步深入。

能够和对话者维持同一话题：如果完全不关注他人的语言内容，只讲自己的，沟通就会难以持续。因此，从小要培养孩子关注他人的讲述内容，能与别人进行同一话题的聊天。练习沟通能力的方法三高级沟通策略 当孩子的年龄和语言水平都增长起来以后，就要对沟通策略有进一步的要求。

触摸法 取一面鼓，将听障儿童的手放在鼓上。击鼓，让他感受到鼓面振动的产生与消失。告诉孩子声音的产生与消失，使他们通过触摸间接感知声音的存在。观察法。在鼓面上放一些硬币（或小豆子），家长击鼓让孩子观察因鼓面的振动而使硬币（或小豆子）弹起的现象，让他们通过视觉来感受声音的存在。

听障儿童的康复训练方法有以下几个步骤： 早期佩戴助听器或进行耳蜗植入手术，以帮助他们更好地感知声音，并为后续的语言康复训练做准备。 进行语言康复训练，包括听力、口语、阅读和书写训练。 多学科专家的协作，如听力学、言语学、心理学、教育学等，提供个性化、系统化的康复训练方案。

做好发音训练，这个阶段会很难，包括发音基本功，呼吸以及口舌操，有必要的话对大龄聋儿，还要进行针对性的口肌训练，重要的还有发音协调能力学习，从发音分辨，到发音准确，到音位理解正确等，都要经过大量的练习，从而使听障儿童了解、体验并掌握发音部位及方法，从而培养正确发音的习惯。

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