康复治疗仪器 康复治疗仪器有哪些
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注意缺陷多动症儿童感觉统合训练
“感统”全称是感觉统合能力，“感统训练”就是一种大脑和身体相互协调的学习过程。感统能力主要包括视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉，它们在我们生活中无时无刻不在发挥着作用。
建议：在进行感觉统合训练中，特别是专项触觉训练时，引入蒙式教具中的触觉教具是对感觉统合触觉训练的有益补充。 训练的基本方法 专项训练：对受训者体肤***的范围较大，甚至全身的，每次训练须维持一定的时长，并在一定时期内持续进行。
多数研究认为感觉统合失调是导致儿童注意缺陷多动症发生的重要原因，所以感觉统合训练成为该类儿童干预的主要手段之一，至今在国内外得到广泛应用。
训练内容 学龄前儿童以低位统合为为主。学龄期，低位统合与高位统合相并行。
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感觉统合训练的适应证 感觉统合训练适用于：语言发育迟缓。注意缺陷障碍（儿童多动症）。笨拙综合征。儿童孤独症。情绪障碍。学习障碍。
训练多动症儿童的注意力，首先要训练孩子的感觉动作统和能力，简单说，就是训练孩子的身体的平衡性、协调性以及孩子的注意力、触觉防御能力等等。
多动症怎么办
父母发现自己孩子有多动症倾向的话，一定要及时的带孩子去正规的医院进行治疗。
儿童多动症该怎么办？补锌多动症有一个诱因就是小儿体内所含的血铅量过高；而锌元素、硒元素能拮抗重金属元素，通过补锌治疗，有助于降低铅含量，缓解平时孩子多动的症状。
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多动症怎么办多动症儿童应给予个体化心理治疗：利用课前、课后和课间的特殊休息时间，治疗个别学生的情绪障碍。根据病情需要，用少量药物。
对于有多动症的孩子，该怎么办呢？正确认识 家长要正确认识小孩多动症的状况，了解并接收小孩的心情，不要经过镇压，责备，批判孩子的方法对孩子让孩子的心情长期处于比较焦虑紧张的心情状态。
多动症孩子犯错，屡教不改怎么办？ 对于很多家长来说，儿童多动症一直都是一个难以解决的问题。 尤其是有些孩子犯错屡教不改，打也打了，骂也骂了，反正就是不改。
也可以到医院进行相应的检查，判定孩子是不是有多动症，如果有可以进行相应的医疗***和治疗。这一类情况一般不难治疗，只要配合医生一定可以得到好转的。
孩子确诊多动症,父母要如何接纳?
1、引言：孩子出现多动症，家长一定要有足够的耐心，因为多动症的孩子是需要特别的帮助，如果总是对孩子进行批评，打骂的话会让孩子更加紧张，也会引发各种问题。
2、让孩子搜集尽可能多的情绪词，然后以游戏的方式要求孩子说出一些情绪词汇。
3、父母应和医生经常保持联系，帮助医生了解教育孩子的情况，征求医生关于治疗上的指导性意见，有条件时，应争取医生、家长、教师三方面的合作，共同搞好教育。
4、孩子确诊多动症，父母要如何接纳 不少父母在确诊孩子有多动症时，会在无形之中给家长带来一把新的枷锁。
5、学会接纳是多动症患儿和父母应该学习的第一堂课。 当孩子能够正视自己的与众不同时，他就不会对自己有过多的批判和自责，这能让他们从另外的角度审视自己的失控行为有助于缓解他们的症状。
6、怎么注意一些事情呢？你看到一个孩子经常坐不住喜欢动来动去，那么就要怀疑孩子是否有了动作症，要带孩子再去医院进行治疗。
少儿多动症怎么治疗
1、如果是多动症主要是大脑额叶功能失调导致的，小孩多动症是一种常见的儿童心理疾病，应该以西医的抗***药物治疗，比如氟派丁醇。中医***治疗可以结合中医治疗，平肝熄风，化痰，活血化瘀除药物。
2、治疗，抽动症和较严重的多动症必须通过药物进行治疗。药物治疗要注意：绝大多数多动症、多动症都不是智力问题、精神问题、和大脑的问题。
3、多动症的主要诱因是由于孩子体内血铅含量过高。补锌硒，可以帮助降低体内铅的含量。微量元素锌硒可以拮抗重金属元素，平时多吃含锌、硒丰富的食品，如鱼、瘦肉、花生、芝麻、奶制品、蘑菇、鸡蛋、大蒜等，也可适当服用锌剂。
4、那么少儿多动症怎么治疗？少儿多动症的心理治疗 少儿多动症的治疗方法主要就是心理治疗，心理治疗包括了行为治疗和认知行为治疗这两种方式。大多数的患儿和周围人的关系都不是很好，经常会有攻击性的语言和行为。
5、用药情况，根据儿童行的改善情况逐渐减药或停药。饮食治疗：对于多动症患儿应尽量限制甲荃水杨酸类食品摄入，多吃绿色食品，蛋类，肉类等 对于多动症患儿，应尽量让患儿尝试动手能力，转移患儿注意力，提升他们的兴趣。
6、三，医学治疗。多动症是一种病，因此家长还要尽快带孩子***取医学治疗。临床上主要是通过药物来治疗多动症，比如说多动宁，这就是一种专门治疗多动症的中成药。还有地牡宁神口服液，小儿智力糖浆，也可以用于治疗多动症。
儿童多动症如何治疗——如何治疗儿童多动症?
心理行为治疗对父母及教师进行咨询，让家长和老师了解疾病性质和适合多动症儿童的教育方法，配合医师进行治疗。解除孩子在学习和家庭等方面的精神压力，进行自信心训练，恢复自尊心，加强自控能力训练。
多动症儿童治疗方法：药物治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩。短期内改善患者与家庭成员的关系。一般使用中枢***，一线治疗药物目前国内主要是哌甲酯及其控释片。心理治疗。
教育方法家长要重视教育工作，要学习了解有关儿童多动症的知识。不要责备、怪罪、歧视、打骂孩子，要耐心教育，抓紧辅导。
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